Currículo+ from vanzela
Projeto Aventuras Currículo+
Considerando o início das aulas do projeto amanhã, 23 de abril, seguem informações para que todos possam se preparar para o início das atividades:
§ O ambiente dos alunos já está no ar, e como você verá, no momento, o ambiente traz as atividades para as duas primeiras semanas do projeto, tanto para Língua Portuguesa quanto para Matemática.
Ao longo das próximas semanas o ambiente será atualizado com as atividades para todas as dez semanas do projeto;
§ Acesso:
Professores e PCNP: a partir das 15h de hoje, 22/04/2015.
2. No campo Username informar o seu CPF com onze dígitos, sem ponto e nem hífen;
3. No campo Senha informar 123456;
Alunos: já disponível
2. No campo Username informar o número do RA, com onze caracteres, sem o dígito. Se necessário, completar com zeros à esquerda. Exemplo: 00034742386;
3. No campo Senha informar 123456.
§ Página oficial do projeto Aventuras Currículo+:http://www.curriculomais.educacao.sp.gov.br/aventuras
Atenciosamente,
Equipe Currículo+
Currículo do Estado de São Paulo
Currículo do Estado de São Paulo constitui orientação básica para o trabalho do professor em sala de aula
Para apoiar o trabalho realizado nas cinco mil escolas estaduais, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo desenvolveu, em 2008, por meio da Coordenadoria de Gestão da Educação Básica, um currículo base para os anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Com a medida, a Educação pretende fornecer uma base comum de conhecimentos e competências que, utilizada por professores e gestores das mais de cinco mil escolas estaduais paulistas, permita que essas unidades funcionem, de fato, como uma rede articulada e pautada pelos mesmos objetivos.
Além desses documentos, o Currículo do Estado de São Paulo se completa com um conjunto de materiais dirigidos especialmente aos professores e aos alunos: os Cadernos do Professor e do Aluno, organizados por disciplina, de acordo com a série, ano e bimestre. Neles, são apresentadas Situações de Aprendizagem para orientar o trabalho do professor no ensino dos conteúdos disciplinares específicos e a aprendizagem dos alunos.
Ciências da Natureza
O currículo de Ciências da Natureza, que engloba as disciplinas de Ciências, Biologia, Física e Química também está estruturado em torno de quatro eixos temáticos: vida e ambiente, ciência e tecnologia, ser humano e saúde e Terra e Universo.
Ciências Humanas
A Ciência Humana resulta na acumulação cultural gerada pela sociedade em diferentes tempos e espaços. Seu estudo baseia-se nas artes, línguas e literatura clássica. O currículo dessa área de conhecimento engloba as disciplinas de Sociologia, Filosofia, Geografia e História.
Linguagem e Códigos
A proposta desenvolvida para a linguagem é estudá-la como uma atividade social. O Currículo do Estado de São Paulo para essa área de conhecimento engloba as disciplinas de Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna (composta por Inglês e Espanhol), Arte e Educação Física.
Matemática
A Matemática é considerada disciplina básica no desenvolvimento dos currículos escolares em todas as épocas e culturas. Sem o desenvolvimento adequado da matéria a formação pessoal não se completa, uma vez que todos utilizam números, medidas, operações e formas no dia a dia.
Currículo +
Informamos que já está disponível a formação “Aventuras Currículo+:
1ª Edição/2015” para os professores com aulas do Projeto Aventuras Currículo + atribuídas.
O Acesso pelo site http://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Default.aspx?tabid=6295
ou pelo link: http://efp.cursos.educacao.sp.gov.br/
Assunto: “Dia D”
A Resolução SE 72, de 29.12.2014 em seu artigo 6, inciso V, instituiu o dia 11 de abril para a realização do “Dia D” da Autoavaliação Institucional no ano de 2015.
Comunicamos que o “Dia D” da Autoavaliação foi reprogramado para o segundo semestre, a ser realizado em data a ser posteriormente divulgada.
O dia 11/04/2015(sábado) não será letivo, porém por sugestão da Secretaria Estadual de Educação as escolas que aderiram ao Projeto “Aventuras Currículo +” poderão chamar a comunidade para divulgação do projeto, mas não se configurando dia letivo.
Adequações do calendário escolar aguardar orientações.
Infrequência de Aluno
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), por exemplo, indica que uma das obrigações dos gestores do Ensino Fundamental é comunicar ao Conselho Tutelar a "reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares" (art. 56, II).
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) diz que os estabelecimentos de ensino têm o dever de informar o pai e a mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência dos alunos (art.12, VII).
Ainda de acordo com a LDB, cabe às escolas encaminhar ao Conselho Tutelar, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos alunos com faltas acima de 50% do permitido em lei (art. 12, VIII).
Assim, os gestores devem não só entender as causas mas também agir para evitar e reverter o abandono escolar.
Dia 11 de Abril
Estamos encaminhando, abaixo, orientações do Projeto Aventuras Currículo+ para serem apresentadas aos
pais.
Estamos às vésperas de iniciar as aulas de recuperação dos alunos de sua unidade escolar inscritos no projeto Aventuras Currículo+, e muitas escolas já estão se organizado para uma importante ação de mobilização e engajamento dos alunos e de suas famílias.
Pedimos atenção para envio do convite somente aos pais dos alunos de turmas que já possuem professor com aula atribuída.
Diversas unidades escolares realizarão este encontro no próximo sábado, dia 11 de abril às 10h (com fala da Equipe do projeto transmitida por streaming).
No entanto, tendo em vista o caráter voluntário dessa ação, outras datas também poderão ser utilizadas para esta fundamental etapa do projeto.
Conforme orientações, os principais objetivos desse encontro são:
* Apresentar o projeto aos alunos, pais e familiares;
* Orientá-los quanto aos horários e dias de realização das aulas ao longo das próximas 10 semanas;
* Apresentar os professores que atuarão no projeto (caso estejam presentes);
* Reforçar a importância da participação, acompanhamento e apoio dos pais e familiares ao longo das 10 semanas do projeto.
Estamos às vésperas de iniciar as aulas de recuperação dos alunos de sua unidade escolar inscritos no projeto Aventuras Currículo+, e muitas escolas já estão se organizado para uma importante ação de mobilização e engajamento dos alunos e de suas famílias.
Pedimos atenção para envio do convite somente aos pais dos alunos de turmas que já possuem professor com aula atribuída.
Diversas unidades escolares realizarão este encontro no próximo sábado, dia 11 de abril às 10h (com fala da Equipe do projeto transmitida por streaming).
No entanto, tendo em vista o caráter voluntário dessa ação, outras datas também poderão ser utilizadas para esta fundamental etapa do projeto.
Conforme orientações, os principais objetivos desse encontro são:
* Apresentar o projeto aos alunos, pais e familiares;
* Orientá-los quanto aos horários e dias de realização das aulas ao longo das próximas 10 semanas;
* Apresentar os professores que atuarão no projeto (caso estejam presentes);
* Reforçar a importância da participação, acompanhamento e apoio dos pais e familiares ao longo das 10 semanas do projeto.
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